MUESTRAS DE QUE UN DÍA MÁS SEGUIMOS TRABAJANDO
jueves, 23 de abril de 2020
TAREAS 23/04/2020
Buenos días chicos/as. Hoy vamos a comenzar con un cuento que conocemos desde los tres añitos. Si no os acordáis, yo os refresco la memoria. El cuento se llamaba la Cebra Camila y aquí os lo dejo para que recordéis que le sucedía y a continuación haremos algunas actividades en relación al cuento.
Seguidamente hacemos esta ficha donde aparece la protagonista del cuento.
Detrás de la ficha, escribimos el nombre de los personajes del cuento:
- Cebra Camila.
- Serpiente.
- Arcoíris.
- Araña.
- Caracol.
- Cigarra.
- Oca.
Y para finalizar, os dejo la explicación de la ficha de matemáticas en un pequeño vídeo.
Aquí tenéis las fichas para que puedan realizar la actividad.
Esto es todo por hoy. Mañana más.
miércoles, 22 de abril de 2020
TAREAS 22/04/2020
Buenos días chicos/as, aquí tenéis el trabajito para hoy.
Comenzamos una canción para recordar como nos relajamos y tranquilizamos cuando estamos nerviosos y/o enfadados.
Seguimos con las rutinas de la fecha.
En un folio tienen que:
- Escribir la fecha: Ceuta, (día de la semana), (número del día del mes) de (mes) de 2020. (Estación del año).
- Cuando digan la fecha, pueden decir a qué familia pertenece el número y a qué pandilla (mañana será 21, pues pertenece a la familia del 20 y a la pandilla del 1). Quizás necesiten tener la tabla del 100 delante.
- Decimos que día de la semana fue ayer, cuál será mañana, qué día del mes fue ayer y cuál será mañana.
- Debajo de la fecha dibujan el tiempo que hace ese día.
- Escriben su nombre y la palabra número.
- Debajo de cada nombre escriben el número de letras que tiene cada uno. Dicen qué nombre tiene más letras y el que menos, cuál es más largo y más corto.
- Buscan las letras que tienen en común los dos nombres.
Seguimos repasando la letra n.
FICHA
Y, por último los amigos del número 10.
FICHA
Esto es todo por hoy. Mañana más.
martes, 21 de abril de 2020
TAREAS 21/04/2020
Buenos días chicos/as. En este nuevo día continuamos con el fonema "n".
Por detrás escribimos las palabras mano, mono, nido, nube, nata y nudo.
Además, realizamos las rutinas de la fecha.
En un folio tienen que:
- Escribir la fecha: Ceuta, (día de la semana), (número del día del mes) de (mes) de 2020. (Estación del año).
- Cuando digan la fecha, pueden decir a qué familia pertenece el número y a qué pandilla (mañana será 21, pues pertenece a la familia del 20 y a la pandilla del 1). Quizás necesiten tener la tabla del 100 delante.
- Decimos que día de la semana fue ayer, cuál será mañana, qué día del mes fue ayer y cuál será mañana.
- Debajo de la fecha dibujan el tiempo que hace ese día.
- Escriben su nombre y el de un amigo/a de la clase.
- Debajo de cada nombre escriben el número de letras que tiene cada uno. Dicen qué nombre tiene más letras y el que menos, cuál es más largo y más corto.
- Buscan las letras que tienen en común los dos nombres.
Con la ayuda de la tabla, realizaremos la siguiente ficha de estimación.
Y para terminar, como habréis hecho la fecha, sabréis que hoy es martes y que este día viene la señorita María José a darnos una sesión de Psicomotricidad. Así que para no perder la costumbre, vamos a mover es esqueleto con este canción que tanto gusta a pequeños y mayores.
ME GUSTARÍA VER ALGÚN VÍDEO DE ESOS BAILARINES.
¡¡¡A VER QUIÉN SE ATREVE. ÁNIMO!!!
Despacito/Alejandro vidal - Zumba kids
Que tengáis un bonito día. Mañana más.
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