jueves, 7 de mayo de 2020

TAREAS 07/05/2020

Buenos días chicos/as, hoy es jueves y por ello tendríamos inglés. Así que, en primer lugar, os dejo la tarea que os manda las señorita Luisa:

Hoy vamos a repasar los juguetes. Primero veremos una canción, después un vídeo que os ayudará a afianzar el vocabulario y, al final, un juego con el que podéis practicar el vocabulario relacionado con los juguetes.








En el juego hay que hacer clic sobre la palabra para escucharla y después hacer clic en el recuadro de debajo del juguete que nos digan.




Seguimos con una ficha de lectoescritura.



Detrás de la ficha:

- Escribimos la fecha: Ceuta, (día de la semana), número del día del mes) de (mes) de 2020. (Estación del año).
- Cuando digan la fecha, pueden decir a qué familia pertenece el número y a qué pandilla. Quizás necesiten tener la tabla del 100 delante.
- Decimos qué día de la semana fue ayer, cuál será mañana, qué día del mes fue ayer y cuál será mañana.
- Debajo de la fecha dibujan el tiempo que hace ese día.
- Escriben un nombre que elijan y debajo de cada nombre escriben el número de letras que tiene cada uno. Dicen qué nombre tiene más letras y cuál tiene menos, qué nombre es más largo y cuál es más corto.
- Buscan las letras que tienen en común los dos nombres.





A continuación, haremos nuestra ficha de matemáticas. En ella hay que colorear de amarillo los círculos que forman parte de la imagen y en el cuadrado que hay al lado del círculo amarillo, escribimos la cantidad de círculos que hay en la imagen. Repetimos lo mismo con el cuadrado verde, el triángulo rojo y el rectángulo lila. En la imagen, váis a ver la ficha en color, pero cuando la descarguéis estará en blanco y negro.

Y ESTO ES TODO POR HOY.

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miércoles, 6 de mayo de 2020

HÉROES TRABAJADORES



















TAREAS 06/05/2020

Buenos días, hoy es miércoles y tendríamos Religión, por ello os recuerdo los enlaces para que veáis
lo que va publicando tanto el maestro Mohamed, como la señorita Mariví.

BLOG RELIGIÓN CATÓLICA

BLOG RELIGIÓN ISLÁMICA

Seguidamente nuestra tarea de lectoescritura.

PINCHA AQUÍ



Continuamos con matemáticas. Aquí os dejo la explicación y la ficha, la cual podéis ver en la imagen en color, pero al descargarla, saldrá en blanco y negro.








Terminamos con un puzzle interactivo. Debes pinchar en el enlace, hacer el puzzle, dar a terminado y enviarla a mi correo para que pueda verla: clase.cristina@colegioortegaygasset.com


Y esto es todo chicos/as. Mañana más.


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martes, 5 de mayo de 2020

NUESTROS HÉROES SIGUEN TRABAJANDO






TAREA 05/05/2020

Buenos días, hoy es martes y vamos a realizar las siguientes actividades:
Comenzamos con un cuento. Es la segunda parte del anterior. Espero que lo disfrutéis.



Seguidamente os dejo unas marionetas para colorear y recortar. Cuidado con los círculos pequeños. Hay que recortarlos muy bien para luego meter el dedo corazón en uno y el índice en otro.



PINCHA AQUÍ

A continuación, continuamos con la ficha de matemáticas. En ella tenéis que contar la primera fila de bolos y escribir el número en el recuadro de al lado. En la segunda fila, tenéis que colorear el mismo número de bolos que hay en la fila de arriba. Después, en el primer recuadro, escribes el número de bolos que has coloreado y en el otro recuadro el número de bolos que dejaste sin colorear. Si os fijáis en cada fila hay un bolo de color más intenso. Nos sirve para comenzar a contar desde el 10 y no tener que empezar desde el número uno.
Haz lo mismo con las bolas
La imagen de la ficha está en color, pero cuando pinchéis el enlace estará en blanco y negro. Os puso la imagen así para que la veáis mejor.



Y para terminar, como hoy es martes, hay psicomotricidad por lo que la señorita Maria José, me dejó este vídeo para vosotros/as. Así que... ¡¡¡a mover el esqueleto!!!



Hasta mañana.


Imágenes con mensajes de Feliz Martes con movimiento





lunes, 4 de mayo de 2020

HÉROES DE HOY





























TAREAS 04/05/2020

Buenos días chicos/as, comenzamos una nueva semana y dejamos atrás el mes de abril. Hoy vamos a comenzar recordando los enlaces de música, pues es lunes y tendríamos clase con la señorita Carmen. Para que no tengáis que buscarlo en las entradas de días anteriores, os lo dejo aquí.

PINCHA AQUÍ







A continuación, haremos la ficha de lectoescritura. Para ello, tenemos que escribir el nombre, hay que colorear el dibujo, señalar con una cruz la frase correcta y copiarla dos veces. Por detrás, haremos la rutina de la fecha:


- Escribir la fecha: Ceuta, (día de la semana), (número del día del mes) de (mes) de 2020. (Estación del año).

- Cuando digan la fecha, pueden decir a qué familia pertenece el número y a qué pandilla (mañana será 21, pues pertenece a la familia del 20 y a la pandilla del 1). Quizás necesiten tener la tabla del 100 delante.

- Decimos que día de la semana fue ayer, cuál será mañana, qué día del mes fue ayer y cuál será mañana.

- Debajo de la fecha dibujan el tiempo que hace ese día.

- Escribe un nombre que elijan.

- Debajo de cada nombre escriben el número de letras que tiene cada uno. Dicen qué nombre tiene más letras y el que menos, cuál es más largo y más corto.

- Buscan las letras que tienen en común los dos nombres.




Seguimos con la ficha interactiva de matemáticas. Debes pinchar en el enlace, hacer la ficha, dar a terminado y enviarla a mi correo para que pueda verla: clase.cristina@colegioortegaygasset.com

FICHA INTERACTIVA DE MATEMÁTICAS PINCHA AQUÍ 

Y. por último si os apetece, os dejo una manualidad con una pinza de la ropa. Espero que os guste.


Dragón (de 5 a 7 años)




Material necesario:
Paso a paso:
  • Pintar de color verde la pinza de madera.
  • Dibujar en dos cartulinas de colores diferentes tres triángulos unidos para simular las escamas del dragón. En una cartulina hacer el dibujo más pequeño.
  • Pegar con cola de barra de forma superpuesta. (La pequeña encima de la grande).
  • Dibujar las escamas en la cartulina pequeña.
  • Hacer una pequeña pestaña de 1 cm doblada en las escamas.
  • Pegar las escamas en la pinza a partir de esta pestaña.
  • Pegar el ojo de plástico y hacer con un pequeño trozo de cartulina roja la lengua.
  • ¡Ya tenemos un dragón!

Mañana más.

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